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2014國(guó)家公務(wù)員考試公告申論時(shí)間調(diào)整分析 從2.5小時(shí)改為3小時(shí)

來(lái)源:考德上公培時(shí)間:2013-10-14 16:23考德上教育V

    3小時(shí)意圖何在?

——2014年國(guó)考公告申論時(shí)間調(diào)整分析

    考德上公培   張安威
  2014國(guó)家公務(wù)員考試公告在千呼萬(wàn)喚中終于在今下午發(fā)布。此前關(guān)于申論考試時(shí)間延長(zhǎng)的傳言,就像許多貪官案發(fā)前的網(wǎng)上傳言一樣,終于在某個(gè)節(jié)點(diǎn)或渠道得以證實(shí)。現(xiàn)在我們考生最關(guān)注的是,申論作答延長(zhǎng)為三小時(shí),在命題上會(huì)不會(huì)有變化?考德上公培就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勔韵驴捶ā?/span>

  一、為什么要延長(zhǎng)3小時(shí)?
  從歷年國(guó)家公務(wù)員申論考試調(diào)查來(lái)看,大家反映問(wèn)題最多的是時(shí)間緊,難以充分展示考生的真實(shí)水平。

  二、命題會(huì)有什么變化么?
  變化的可能性小。理由有:
    1.時(shí)間延長(zhǎng)主要是基于調(diào)查反映作答時(shí)間太緊。
    2.考綱所考查的能力界定是科學(xué)的。沒(méi)有新的能力考查點(diǎn),就難以在具體題型上有大的突破。
    3.歷年申論考試的實(shí)踐說(shuō)明,整體來(lái)說(shuō),申論命題是科學(xué)的。
    4.考試大的變革,不符合我國(guó)以及申論考試的內(nèi)在規(guī)律。貿(mào)然地大變動(dòng),可能弊大于利。

  三、如果變化,最可能的變化方向有哪些?
  1.材料閱讀難度適度增加。閱讀量,對(duì)于作答影響小。難度主要體現(xiàn)于材料本身的理論高度,問(wèn)題的深度以及材料間內(nèi)在聯(lián)系的模糊性。
  2.作答要求中對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)的要求會(huì)提高。語(yǔ)言表達(dá)能力又主要體現(xiàn)在應(yīng)用文寫作和作文之中。作文字?jǐn)?shù)適當(dāng)提高可能性較大。因?yàn)橐恍┑胤叫钥荚嚕?500字?jǐn)?shù)要求,有了必要的探索,積累了適當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。應(yīng)用文寫作,2013年副省級(jí),一道旅游解說(shuō)詞,一道缸窯說(shuō)明性文字,就已經(jīng)比2012年的難度提高了很多。
  3.借鑒公選經(jīng)驗(yàn),在公考中進(jìn)行大膽創(chuàng)新:出現(xiàn)不同類的材料,或者與材料無(wú)關(guān)的獨(dú)立性命題。不過(guò)這種可能性不大,因?yàn)樗c考查對(duì)象的能力要求不匹配。

  四、備考我們要準(zhǔn)備什么?
  申論不外乎是審題——讀材料——作答;考查的是從事機(jī)關(guān)工作的基本能力。作為能力性的考試,只要夯實(shí)基礎(chǔ),提升了能力,不管怎么命題,萬(wàn)變不離其宗,就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
  所以,老老實(shí)實(shí)做題,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課才是王道。其他的押寶式的投機(jī)沒(méi)有任何價(jià)值。
  如果考綱有新的措辭變化,我會(huì)跟大家做進(jìn)一步的解讀。


2014國(guó)家務(wù)員考試備考專題:http://www.wasweat.cn/gjgwy/2013/0626/14gkbsbk.html

2014國(guó)家公務(wù)員考試課程:http://www.wasweat.cn/gjgwy/2013/0625/14gkbskc.html


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