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2015公務(wù)員聯(lián)考面試指導(dǎo):輕松攻克漫畫類題目

來源:考德上公培時(shí)間:2015-06-01 10:46考德上教育V

通過對(duì)各類考生的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家在答漫畫類題目時(shí)最大的擔(dān)憂無非是擔(dān)心看不出漫畫反映的真正含義。在實(shí)際答題中,很多考生要么是以表面論表面,不能引申出漫畫以外的意思;要么雖然能夠引申,但是盲目引申,導(dǎo)致答題“假、大、空”,脫離實(shí)際,以至于在漫畫類題目上連連失利。歸根到底,考生所犯的這些錯(cuò)誤源于不了解公務(wù)員面試中漫畫類題目考察的根本動(dòng)機(jī)。

公務(wù)員面試中漫畫類題目考察的是考生的綜合分析能力,即通過分析與綜合、歸納與概括、判斷與推理,抓住問題要害,揭示事物內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)特征和變化規(guī)律的能力。通俗一點(diǎn),解答漫畫類題目需要考生具備透過表面看實(shí)質(zhì)的能力,并且在答題過程中,將由表面到實(shí)質(zhì)的過程條理清晰,層層遞進(jìn)的展現(xiàn)出來。因此,答題就需要遵從一個(gè)破題到解題,并回歸現(xiàn)實(shí)的過程。下面為各位考生具體講解。

一、破題需言簡意賅 一針見血

漫畫類題目的特殊之處在于,題目的呈現(xiàn)形式通常不是以文字來展現(xiàn)題目,所以為了使答題更有針對(duì)性,建議考生答題時(shí)首先要用盡可能簡短的文字來描述漫畫,即用連貫的話語將漫畫中的人、事、物串起來,并表達(dá)出一定的意思。在此,需要尤其關(guān)注漫畫當(dāng)中的文字、標(biāo)題和夸張之處。公務(wù)員面試中的漫畫類題目通常都是采取將畫中的人、事、物進(jìn)行對(duì)比來展現(xiàn)其背后含義。接下來考生就要對(duì)漫畫表達(dá)的意思進(jìn)行進(jìn)一步地分析分類。漫畫類題目中,漫畫背后反映的無非就是兩方面內(nèi)容,哲理和社會(huì)現(xiàn)象。因此,考生需要講描述漫畫后得到的初步意思與一些哲理和社會(huì)現(xiàn)象相聯(lián)系,確定答題的方向。要么反映出某個(gè)哲理,要么折射了某種社會(huì)現(xiàn)象。

二、解題需層層深入 條理清晰

這一步是一個(gè)分類加工的過程,需要考生利用備考中的知識(shí)積累,并聯(lián)系以往的經(jīng)驗(yàn),在當(dāng)今社會(huì)背景之下去答題。上一步破題得出,漫畫類題目的實(shí)質(zhì)是反映哲理和社會(huì)現(xiàn)象。通過以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)公務(wù)員考試的研究發(fā)現(xiàn),哲理方面,通常是反映一些正面、積極向上和鼓舞人心的道理,或者就是通過一個(gè)負(fù)面的道理讓考生推出正面的道理。如一副畫分為上下兩個(gè)部分,上半部分展現(xiàn)了一個(gè)拿著工具的人在地下挖通道,挖了一段距離見沒有任何收獲便放棄了,而通道的盡頭則全是礦石,下半部分呈現(xiàn)出基本相同的內(nèi)容,不同之處在于那個(gè)人挖的距離比上一次更遠(yuǎn),但仍然一無所獲,隨后也放棄了,而此時(shí)只差一點(diǎn)點(diǎn)就能挖到礦石。這幅漫畫通過挖礦石人的屢次放棄推出做事情需要持之以恒的道理。

三、回歸需聯(lián)系實(shí)際 步步為營

以往很多考生在公務(wù)員面試中屢屢失利,卻找不到原因,認(rèn)為已經(jīng)做到上述兩步,完成了由漫畫表面到實(shí)質(zhì)的過程,也就完成了答題。實(shí)則不然,在公務(wù)員面試考題中,無論是漫畫類題目還是其他題型,出題的核心都是圍繞著考生的求職動(dòng)機(jī)與擬人職位的匹配度展開的,本質(zhì)是通過各個(gè)題型考察考生的人崗匹配性。所以,為了展現(xiàn)出考生強(qiáng)烈的求職動(dòng)機(jī),并在面試中脫穎而出,還需要最關(guān)鍵的一步,就是聯(lián)系實(shí)際。即通過上述兩步得出了一定的道理或是分析出一些社會(huì)現(xiàn)象的原因和影響,此時(shí),需要談一談道理在實(shí)際工作和生活中的運(yùn)用,或者談?wù)劷鉀Q社會(huì)現(xiàn)象反映出的問題的辦法。這樣才是完整并且無懈可擊的作答。

希望通過上面的解析,能夠?yàn)槔Щ蟮目忌峁┮欢ǖ膸椭。?dāng)然,效果的體現(xiàn)是需要大家不斷加強(qiáng)答題練習(xí),從題目中來,再回到題目中去。


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