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一、木桶原理 (一)內(nèi)容簡(jiǎn)述 也可稱為“短板效應(yīng)”。一只水桶能盛多少水，并不取決于最長(zhǎng)的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板，一個(gè)水桶無(wú)論有多高，它盛水的高度都取決于其中最低的那塊木板。也就是說(shuō)任何一個(gè)組織，都可能面臨一個(gè)共同問(wèn)題，即構(gòu)成組織的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢(shì)部分往往決定整個(gè)組織的水平。 (二)考德上微評(píng) 水桶原理的啟示是：第一，確保自己不是最薄弱的部分;第二，減少這一薄弱環(huán)節(jié)對(duì)你成功的影響;第三，如果發(fā)現(xiàn)自己正處在薄弱環(huán)節(jié)中，要采取有效的辦法改進(jìn)。 二、馬太效應(yīng) (一)內(nèi)容簡(jiǎn)述 《新約·馬太福音》有個(gè)故事：天國(guó)主人要外出，臨走前把家產(chǎn)分為五千、二千和一千給3個(gè)不同才干的仆人。那個(gè)領(lǐng)五千的仆人隨即去做買賣，又賺了五千;領(lǐng)二千的仆人也賺了二千，唯獨(dú)那個(gè)領(lǐng)一千的仆人把銀子埋到地下。主人回來(lái)后，對(duì)前兩位大加贊賞，用原數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)他們，卻把第三位仆人的一千兩銀子收回來(lái)獎(jiǎng)給了第一位。隨后告訴他們：凡是有的，還要加給他，讓他有余;沒有的，連他所有的也要奪回來(lái)。 (二)考德上微評(píng) 馬太效應(yīng)給我們?nèi)c(diǎn)啟示：一是要根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際能力，委以相應(yīng)的工作，授以相應(yīng)的職務(wù);二是要引導(dǎo)人才適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，只有才干而不去運(yùn)用，也是不受歡迎的;三是要運(yùn)用目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶，優(yōu)勝劣汰，只是在運(yùn)用過(guò)程中，要根據(jù)政策掌握分寸。 三、零和游戲原理 (一)內(nèi)容簡(jiǎn)述 零和游戲是指一項(xiàng)游戲中，游戲者有輸有贏，一方所贏正是另一方所輸，游戲的總成績(jī)永遠(yuǎn)為零 (二)考德上微評(píng) 零和游戲原理之所以廣受關(guān)注，主要是因?yàn)槿藗冊(cè)谏鐣?huì)的方方面面都能發(fā)現(xiàn)與零和游戲類似的局面，勝利者的光榮后面往往隱藏著失敗者的辛酸和苦澀。通過(guò)有效合作皆大歡喜的結(jié)局是可以出現(xiàn)的。從零和游戲走向雙贏，要求各方面要有真誠(chéng)合作的精神和勇氣，在合作中不要耍小聰明，不要總想占別人的小便宜，要遵守游戲規(guī)則，否則雙贏的局面就不可能出現(xiàn)，最終吃虧的還是自己。 四、南風(fēng)法則 (一)內(nèi)容簡(jiǎn)述 南風(fēng)法則源于法國(guó)作家拉封丹寫過(guò)的一則寓言：北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰(shuí)能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)猛力吹動(dòng)，頓時(shí)冷風(fēng)凜冽寒冷刺骨，結(jié)果行人把大衣裹得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng)，頓時(shí)風(fēng)和日麗，行人因?yàn)橛X得春意上身，開始解開紐扣，繼而脫掉大衣，南風(fēng)獲得了勝利。 (二)考德上微評(píng) 南風(fēng)法則給人最大的啟示就是：溫暖勝于嚴(yán)寒。運(yùn)用到實(shí)踐中，南風(fēng)法則要求我們要尊重和關(guān)心他人，時(shí)刻站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，多點(diǎn)“人情味”，多注意幫助他人解決日常生活中的實(shí)際困難，使他人真正感受到我們給予的溫暖。這樣，我們就能始終營(yíng)造出和諧的氛圍與環(huán)境。 五、蝴蝶效應(yīng) (一)內(nèi)容簡(jiǎn)述 一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀，可能在兩周后在美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。其原因在于：蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。此效應(yīng)說(shuō)明，事物發(fā)展的結(jié)果，對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件的極小偏差，將會(huì)引起結(jié)果的極大差異。 (二)考德上微評(píng) 在一個(gè)組織、社會(huì)中，一個(gè)壞的、微小的機(jī)制，如果不及時(shí)加以引導(dǎo)、調(diào)節(jié)，會(huì)給社會(huì)帶來(lái)非常大的危害，一個(gè)好的微小的機(jī)制，只要能夠正確引導(dǎo)，那么經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，將會(huì)產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)。 對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，“蝴蝶效應(yīng)”的復(fù)雜連鎖效應(yīng)，每天都可能在我們身上發(fā)生，我們不可能回到以前去改變我們的過(guò)去，我們能做的只有正確地把握我們的現(xiàn)在，因?yàn)檫@樣也許以后的結(jié)果才會(huì)趨向于好的方面，而走錯(cuò)一步可能在短時(shí)間內(nèi)我們無(wú)法發(fā)現(xiàn)其弊端，但是幾十年后我們也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所失去的不僅僅是個(gè)人的未來(lái)，而是更多。 六、鯰魚效應(yīng) (一)內(nèi)容簡(jiǎn)述 挪威人在海上捕得沙丁魚后，如果能讓它們活著抵港，賣價(jià)就會(huì)比死魚高好幾倍。但只有一只漁船能成功地帶活魚回港。該船長(zhǎng)嚴(yán)守成功秘密，直到他死后，人們打開他的魚槽，發(fā)現(xiàn)秘訣只不過(guò)是多了一條鯰魚。原來(lái)，當(dāng)鯰魚裝入魚槽后，由于環(huán)境陌生，鯰魚就會(huì)四處游動(dòng)，而沙丁魚發(fā)現(xiàn)這一異己分子后，也會(huì)緊張起來(lái)，加速游動(dòng)，如此一來(lái)，沙丁魚便能活著回到港口。 (二)考德上微評(píng) 運(yùn)用這一效應(yīng)，通過(guò)個(gè)體的“中途介入”，對(duì)群體起到競(jìng)爭(zhēng)作用，它符合人才管理的運(yùn)行機(jī)制。“鯰魚效應(yīng)”本質(zhì)上就是一種競(jìng)爭(zhēng)的效應(yīng)，這種方法能夠使人產(chǎn)生危機(jī)感從而更好地工作。 七、彼得原理 (一)內(nèi)容簡(jiǎn)述 每個(gè)組織都是由各種不同的職位、等級(jí)或階層的排列所組成，每個(gè)人都隸屬于其中的某個(gè)等級(jí)。彼得原理的結(jié)論是：在各種組織中，雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。彼得原理有時(shí)也被稱為“向上爬”原理。 (二)考德上微評(píng) 這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)處不在：一名稱職的教授被提升為大學(xué)校長(zhǎng)后，卻無(wú)法勝任;一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員被提升為主管體育的官員后，卻無(wú)所作為。對(duì)一個(gè)組織而言，一旦有相當(dāng)部分的人員被推到其不稱職的級(jí)別時(shí)，就會(huì)造成組織的人浮于事，效率低下，發(fā)展停滯。因此，這就要求改變單純的根據(jù)貢獻(xiàn)決定晉升的企業(yè)員工晉升機(jī)制，不能因某人在某個(gè)崗位上干得很出色，就推斷此人一定能夠勝任更高一級(jí)的職務(wù)。將一名職工晉升到一個(gè)無(wú)法很好發(fā)揮其才能的崗位，不僅不是對(duì)本人的獎(jiǎng)勵(lì)，反而使其無(wú)法很好地發(fā)揮才能，甚至給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。 八、酒與污水定律 (一)內(nèi)容簡(jiǎn)述 把一匙酒倒進(jìn)一桶污水，得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒進(jìn)一桶酒，得到的還是一桶污水。顯而易見，污水和酒的比例并不能決定這桶東西的性質(zhì)，真正起決定作用的就是那一匙污水，只要有它，再多的酒都成了污水。 (二)考德上微評(píng) 酒與污水定律說(shuō)明：對(duì)于壞的組員或東西，要在其開始破壞之前將其及時(shí)處理掉。 在一個(gè)組織中，總難免會(huì)有污水，而污水又會(huì)給企業(yè)帶來(lái)各種各樣的矛盾和沖突，這就要求組織的管理者要掌握酒與污水的沖突與協(xié)調(diào)的技巧。酒和污水在一個(gè)組織中也存在著相互博弈的過(guò)程。發(fā)現(xiàn)人才、善用人才，在人才大戰(zhàn)中占得先機(jī)，是精明的管理者引領(lǐng)組織走向成功的重要砝碼，而有效運(yùn)用酒和污水定律，則是組織一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的最佳途徑。 九、手表定律 (一)內(nèi)容簡(jiǎn)述 假如一個(gè)人只有一塊手表，這個(gè)人可以知道準(zhǔn)確的時(shí)間;但擁有兩塊或者兩塊以上的手表，這個(gè)人反而不能確定更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會(huì)產(chǎn)生混亂，會(huì)失去對(duì)把握準(zhǔn)確時(shí)間的信心。 (二)考德上微評(píng) 手表定律給我們的啟示是：對(duì)同一個(gè)人或同一個(gè)組織不能同時(shí)采用兩種不同的方法，不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo)，甚至每一個(gè)人不能由兩個(gè)人來(lái)同時(shí)指揮，否則將使這個(gè)企業(yè)或者個(gè)人無(wú)所適從。手表定律的另一個(gè)深層含義在于：每個(gè)人都不能同時(shí)挑選兩種不同的行為準(zhǔn)則或者價(jià)值觀念，否則他的工作和生活必將陷入混亂。 十、海潮效應(yīng) (一)內(nèi)容簡(jiǎn)述 海水因天體的引力而涌起，引力大則出現(xiàn)大潮，引力小則出現(xiàn)小潮，引力過(guò)弱則無(wú)潮。 (二)考德上微評(píng) 人才與社會(huì)時(shí)代的關(guān)系也是這樣。社會(huì)需要人才，時(shí)代呼喚人才，人才便應(yīng)運(yùn)而生。依據(jù)海潮效應(yīng)，作為國(guó)家，要加大對(duì)人才的宣傳力度，形成尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)氣;作為一個(gè)單位，重要的是通過(guò)調(diào)節(jié)對(duì)人才的待遇，以達(dá)到人才的合理配置，從而加大本單位對(duì)人才的吸引力。 官方微信號(hào)：woshigwy 省考QQ交流群：238082572 小編推薦 |
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