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2017國考面試熱點(diǎn)與解析:如何應(yīng)對孩子說“我有錢”

來源:國家公務(wù)員考試網(wǎng)時(shí)間:2017-02-15 14:37考德上教育V

    【熱點(diǎn)背景】
  據(jù)重慶晨報(bào)消息,周末上培訓(xùn)課,一個(gè)遲到的3歲小女孩為了進(jìn)教室,兩次說“我有錢”。這讓同樣帶孩子上培訓(xùn)課的家長很驚訝,但這位老師卻說已司空見慣,幾乎每個(gè)月都會(huì)有小孩子這樣說!斑@位前臺(tái)老師說自己來這里上班很長時(shí)間了,這個(gè)小女孩不是第一個(gè)說自己有錢的小朋友,說自己有錢或爸爸有錢、媽媽有錢的小朋友已經(jīng)有好幾個(gè)了。當(dāng)要求得不到滿足時(shí),他們就會(huì)說這樣的話,想讓老師來滿足自己的要求!彼龑⑦@件事發(fā)到了朋友圈里,引來朋友們跟帖評論上百條。
  【命題預(yù)測】
  重慶一個(gè)3歲的小女孩上培訓(xùn)班遲到后,為了進(jìn)教室,兩次說“我有錢”。培訓(xùn)班老師對此已司空見慣:當(dāng)要求得不到滿足時(shí),一些小朋友就會(huì)說說自己有錢或爸爸有錢、媽媽有錢,想讓老師來滿足自己的要求。有網(wǎng)友評論說,孩子小小年紀(jì)就滿身銅臭味,滿腦子都是潛規(guī)則,長大了也難成大事;也有網(wǎng)友說,這種擔(dān)心純屬杞人憂天,孩子還太小只是缺乏正確的引導(dǎo)和教育。你怎么看?
  【作答思路】
  一個(gè)3歲的小孩本身并沒有什么金錢的觀念,卻脫口而出“我有錢”,可見在她的家庭中家長確實(shí)有意或無意地向她傳遞了“有錢就能搞定一切”的價(jià)值觀。但對于有網(wǎng)友認(rèn)為孩子小小年紀(jì)就滿身銅臭味、滿腦子潛規(guī)則,我認(rèn)為也過于苛責(zé)。3歲的孩子還沒有形成自己的價(jià)值判斷,一舉一動(dòng)都在刻意模仿大人,更需要正確的引導(dǎo)和教育。
  當(dāng)孩子說“我有錢”時(shí),就是隨口一說。他們就像一張白紙,一言一行都受到家庭、學(xué)校和社會(huì)的影響,他們身上所表現(xiàn)出來的“成熟”,只不過是對成人世界的刻意模仿。正因?yàn)樵跁r(shí)下的社會(huì)中,有太多成年人在遇見麻煩時(shí)叫囂“我有錢”,把“我有錢”掛在嘴邊,認(rèn)為“有錢”就可以隨意逾越規(guī)則,在耳濡目染之下,一個(gè)小女孩才會(huì)下意識(shí)地把“我有錢”當(dāng)成解決問題的辦法。因此,當(dāng)孩子把“我有錢”掛在嘴上時(shí),應(yīng)該去反思家庭和社會(huì)的錯(cuò)誤示范,而不是指責(zé)孩子。遺憾的是,同樣的金錢觀,放在成人身上,人們通常會(huì)視而不見,放在一個(gè)三歲小孩子身上,卻無法容忍,橫加指責(zé)。不要忽略了問題的關(guān)鍵——當(dāng)社會(huì)流行一種錯(cuò)誤價(jià)值觀時(shí),小孩子怎么可能獨(dú)善其身?
  因此,要解決這個(gè)問題,既要治標(biāo)又要治本。既要對孩子進(jìn)行正確的金錢觀的引導(dǎo),也要對整個(gè)社會(huì)的唯利是圖、金錢至上的社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)行整治。
  引導(dǎo)年幼的孩子養(yǎng)成正確的金錢觀,一方面要讓他們了解金錢是什么,另一方面要讓他們知道如何使用金錢。家長要告訴孩子錢到底有什么用,跟孩子解釋家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,讓孩子知道錢是生活的組成部分,不很重要也不無足輕重。操作上來說,可以從小教他們分辨不同的硬幣價(jià)值,然后給孩子準(zhǔn)備一個(gè)存錢罐,教他們將平時(shí)收集到的硬幣放到存錢罐里,讓孩子清楚感覺到金錢存放的地方,并且實(shí)際看到、感覺到金錢的累積。在積累到一定數(shù)量后,可以帶著孩子去購買一些學(xué)習(xí)用品,小玩具,同時(shí)教育孩子“不要有多少用多少”、要“靠自己的勞動(dòng)獲得零用錢”之類,慢慢幫助孩子養(yǎng)成合理而適度的消費(fèi)觀念,正確使用金錢。
  解決問題的關(guān)鍵,還在于在整個(gè)社會(huì)倡導(dǎo)一股清流,倡導(dǎo)群眾通過合乎道德與法律的正當(dāng)途經(jīng)掙錢,把錢用到有利于國家社會(huì)他人的地方,用到有利于全面發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的地方。

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